Профориентационный минимум

«Аграрная и здоровая среда» - тема практико-ориентированного занятия сегодня, 14 ноября, в рамках курса внеурочной деятельности «Россия-мои горизонты».
Формула выбора профессии позволила ребятам познакомиться сегодня с деятельностью экологов, специалистов по охране окружающей среды, которые ежедневно заботятся о нашей планете и помогают сохранять природу. Они изучают то, какое влияние люди, животные, растения и вся окружающая среда оказывают друг на друга. Из видеоролика ребята узнали о работе специалистов, об особенностях охраны окружающей среды и некоторые интересные факты. Также узнали, кто такие биотехнологи, чем интересна и почему востребована эта профессия, над чем биотехнологи работают, какие задачи перед собой ставят и в чем польза их труда.

21 ноября в школе прошли профориентационные занятия «Россия — мои горизонты» по теме «Россия комфортная: транспорт».
На занятиях обучающиеся раскрыли понятие «комфортное пространство», выяснили, что это действительно важная часть нашей жизни. Ребятам рассказали, какие отрасли помогают создавать Комфортную среду, и конкретно остановились на транспорте. Поговорили о том, какие профессионалы помогают делать перевозки комфортными и безопасными и какие рабочие задачи они выполняют

5 декабря в школе прошли занятия внеурочной профориентационной деятельности «Россия - мои горизонты» проекта «Билет в будущее». Сегодня обсудили тему "Россия деловая: предпринимательство". В мире, где экономика постоянно меняется, понимание основ предпринимательской деятельности становится не только актуальным, но и необходимым для каждого из нас.

12 декабря 2024 года в школе прошло  тематическое профориентационное занятие по теме «Россия комфортная: энергетика». Очередное погружение в мир профессий было очень познавательно для обучающихся. Ребята, просмотрев видеоролики, познали, как природа и технологии объединяются, чтобы обеспечить человека энергией; обсудили, как работает энергосистема России, какие перспективы ждут эту отрасль.

12 декабря среди обучающихся 6-9 классов в рамках внеурочных занятий "Россия-мои горизонты" прошло очередное занятие по теме "Россия комфортная-энергетика". Обучающиеся продолжили говорить об очень важной комфортной среде, которая отвечает за производство, транспортировку и использование энергии. Сфера - энергетика. Ребята узнали о роли энергетики в жизни каждого человека и всего мира. Познакомились с профессиями, занятыми в сфере энергетики.

19 декабря 2024 года в рамках курса занятий "Россия-мои горизонты 'в школе провели профориентационное занятие по теме "Россия-здоровая: медицина и фармация". На занятии обучающиеся получили представление о профессиях, которые связаны с заботою о нашем здоровье, спасают жизни, увеличивают их продолжительность. Это врачи, медицинские сёстры, фельдшера, лаборанты, фармацевты. Посмотрели презентацию, видеоролики, узнали, с какими трудностями сталкиваются медики, попробовали представить себя на месте этих специалистов.

26 декабря в школе прошло заключительное занятие в уходящем 2024 году из цикла «Россия-мои горизонты» по теме «Проектное занятие». Заканчивается Год семьи, поэтому на последнем занятии года мы с ребятами рассуждали о роли семьи и близких в профориентации, узнали, что такое профессиональный трек, приняли участие в игре «Перекличка», вспомнили о профессиях родственников и получше о них узнали, а также создавали профессиональное древо семьи, узнали много нового про мир профессий: поговорили о том, за что люди получают зарплату и почему специалистам платят по-разному.

16 января 2025 года в рамках курса «Россия – мои горизонты» в 6 - 11 классах прошли профориентационные тематические занятия «Мое будущее». Они были посвящены личностным качествам, необходимым в той или иной профессии.

23 января в школе для обучающихся 6 -11 классов в рамках курса профориентации "Россия — мои горизонты" прошло очередное отраслевое занятие «Россия индустриальная: добыча и переработка».️
Оно было посвящено одной из отраслей индустриальной среды – основе нашей повседневной жизни, которая объединяет все этапы производства – от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Ни для кого не секрет, что Россия занимает лидирующие позиции в мире по добыче нефти, газа, золота, алмазов и многих других полезных ископаемых.
 

Вы знаете, что общего между зонтом и баскетбольным мячом? Правда ли, что матрасы и ковры могут содержать кокосовые волокна? А что ждёт нас в будущем — одежда из переработанных материалов и «умные» ткани?
 

6 февраля 2025 года для обучающихся 6 - 11 классов в рамках курса внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" было проведено очередное занятие на тему "Россия умная: наука и образование".
Образование открывает перед нами мир знаний, учит мыслить, принимать решения и двигаться вперёд. Наука, в свою
очередь, помогает находить ответы на самые сложные вопросы и создавать инновации, которые меняют нашу жизнь.
Знаете ли вы, что 8 февраля в России отмечается День науки? Этот праздник напоминает нам о достижениях учёных, которые открывают новое и делают нашу страну сильнее. Именно наука помогает решать задачи глобального масштаба — от исследования космоса до
изучения микромира и работы с наночастицами.

️Практико-ориентированное занятие с тремя увлекательными темами: Россия комфортная, Россия индустриальная и Россия умная!
 Ребята продолжили изучать формулы выбора профессии. Россия комфортная, Россия индустриальная и Россия умная!
Что ждало ребят?
»Россия комфортная» — погружение в профессию диспетчера регистрации в аэропорту и разработчика железнодорожных симуляторов. Специалисты поделились особенностями своих профессий и предложили решить настоящую профессиональную задачу.

20 февраля 2025 года состоялось очередное профориентационное занятие курса "Россия - мои горизонты" по теме «Россия индустриальная: тяжёлая промышленность, машиностроение».
На занятии были представлены различные профессии тяжелой промышленности и машиностроения:
горный инженер, лаборант,сталевар, слесарь, кладовщик,токарь,доменщик, инженер - конструктор, механик,кузнец, сварщик, электромонтёр.

27 февраля состоялось внеурочное профориентационное занятие  по теме «Россия безопасная: военно-промышленный комплекс».

Военно-промышленный комплекс объединяет всё — от разработки новых технологий до сборки сложной техники и её испытаний на полигонах. На занятии обучающиеся узнали, как устроен военно-промышленный комплекс, какие специалисты стоят за его успехом и как их работа помогает обеспечивать нашу безопасность. Инженеры-конструкторы создают сложные проекты, инженеры-технологи обеспечивают внедрение этих идей в производство, операторы станков с ЧПУ работают на высокоточных машинах, а электросварщики соединяют важнейшие детали техники.

На внеурочном занятии "Россия - мои горизонты", которое состоялось 6 марта, ребята совместно с классными руководителями рассмотрели три среды.

?Обучающиеся старших классов познакомились со специалистами востребованных профессий и оценили их работу по разным параметрам формулы выбора профессии, а затем выполнили реальные задания от экспертов. Что явилось одним из направлений индустриальной среды.
Ребята рассмотрели профессии проектного менеджера и сборщика корпусов металлических судов со всех сторон, узнали, чем занимаются эти специалисты каждый день, почему им нравятся эти профессии, какие особенности в ней существуют. Теперь ребята наверняка лучше представили, подходит ли им данная профессия или похожие на неё, близкие специальности.

 

Сегодня, 13 марта 2025 года, в школе   прошел очередной профориентационный урок «Россия – мои горизонты» по теме «Россия умная: программирование и телекоммуникации».

На занятии обучающиеся  познакомились с  профессиями: программист, веб-разработчик, создатель игр, проектировщики робототехники. Узнали,  в работе каких специалистов применяется искусственный интеллект, умные технологии. Что такое телекоммуникации?

20 марта на внеурочном занятии профориентационного курса «Россия – моя горизонты» обучающиеся 6-9 классов вместе с классными руководителями  узнали, кто создаёт здания и инфраструктуру, какие современные технологии меняют облик наших городов, и даже представили, какими могут быть города будущего. Просмотрев тематические видеоролики о среде и отрасли, о предприятии и  направлениях образования, ребята выполнили групповые задания  и  побывали в роли инженеров, строителей и архитекторов.

10 апреля в школе прошли профориентационные занятия «Россия — мои горизонты» по теме «Россия креативная: искусство и дизайн».

Обучающимся рассказали, какие специалисты работают в этой сфере и какие направления в ней существуют. Ребята посмотрели видеоролики и узнали, что искусство и дизайн — это не просто творчество, а целая индустрия, которая развивается и сочетает в себе традиции и новые технологии. А ещё в этой сфере важно не бояться пробовать новое и развивать творческое мышление.

17 апреля в школе прошли практико-ориентированные занятия «Россия — мои горизонты» по теме «Социальная среда».
Обучающимся рассказали о специалисте, который отвечает за то, чтобы от посещения отеля у гостей оставались только самые приятные эмоции, а именно: директоре по сервису и качеству!
 

Конкурсная программа «Проблемы бытового мусора (пути решения)»
21 апреля в Центре дополнительного образования «Точка роста» Екимовичской средней школы во 2 классе прошло открытое занятие, конкурсная программа «Проблемы бытового мусора (пути решения)» по программе дополнительного образования «Азбука экологической безопасности». Руководитель кружка Шматова Н.И. прочла стихотворение и предложила детям определить тему занятия.