Профориентационный минимум

19 декабря 2024 года в рамках курса занятий "Россия-мои горизонты 'в школе провели профориентационное занятие по теме "Россия-здоровая: медицина и фармация". На занятии обучающиеся получили представление о профессиях, которые связаны с заботою о нашем здоровье, спасают жизни, увеличивают их продолжительность. Это врачи, медицинские сёстры, фельдшера, лаборанты, фармацевты. Посмотрели презентацию, видеоролики, узнали, с какими трудностями сталкиваются медики, попробовали представить себя на месте этих специалистов.

26 декабря в школе прошло заключительное занятие в уходящем 2024 году из цикла «Россия-мои горизонты» по теме «Проектное занятие». Заканчивается Год семьи, поэтому на последнем занятии года мы с ребятами рассуждали о роли семьи и близких в профориентации, узнали, что такое профессиональный трек, приняли участие в игре «Перекличка», вспомнили о профессиях родственников и получше о них узнали, а также создавали профессиональное древо семьи, узнали много нового про мир профессий: поговорили о том, за что люди получают зарплату и почему специалистам платят по-разному.

16 января 2025 года в рамках курса «Россия – мои горизонты» в 6 - 11 классах прошли профориентационные тематические занятия «Мое будущее». Они были посвящены личностным качествам, необходимым в той или иной профессии.

23 января в школе для обучающихся 6 -11 классов в рамках курса профориентации "Россия — мои горизонты" прошло очередное отраслевое занятие «Россия индустриальная: добыча и переработка».️
Оно было посвящено одной из отраслей индустриальной среды – основе нашей повседневной жизни, которая объединяет все этапы производства – от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Ни для кого не секрет, что Россия занимает лидирующие позиции в мире по добыче нефти, газа, золота, алмазов и многих других полезных ископаемых.
 

Вы знаете, что общего между зонтом и баскетбольным мячом? Правда ли, что матрасы и ковры могут содержать кокосовые волокна? А что ждёт нас в будущем — одежда из переработанных материалов и «умные» ткани?
 

6 февраля 2025 года для обучающихся 6 - 11 классов в рамках курса внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" было проведено очередное занятие на тему "Россия умная: наука и образование".
Образование открывает перед нами мир знаний, учит мыслить, принимать решения и двигаться вперёд. Наука, в свою
очередь, помогает находить ответы на самые сложные вопросы и создавать инновации, которые меняют нашу жизнь.
Знаете ли вы, что 8 февраля в России отмечается День науки? Этот праздник напоминает нам о достижениях учёных, которые открывают новое и делают нашу страну сильнее. Именно наука помогает решать задачи глобального масштаба — от исследования космоса до
изучения микромира и работы с наночастицами.

️Практико-ориентированное занятие с тремя увлекательными темами: Россия комфортная, Россия индустриальная и Россия умная!
 Ребята продолжили изучать формулы выбора профессии. Россия комфортная, Россия индустриальная и Россия умная!
Что ждало ребят?
»Россия комфортная» — погружение в профессию диспетчера регистрации в аэропорту и разработчика железнодорожных симуляторов. Специалисты поделились особенностями своих профессий и предложили решить настоящую профессиональную задачу.

20 февраля 2025 года состоялось очередное профориентационное занятие курса "Россия - мои горизонты" по теме «Россия индустриальная: тяжёлая промышленность, машиностроение».
На занятии были представлены различные профессии тяжелой промышленности и машиностроения:
горный инженер, лаборант,сталевар, слесарь, кладовщик,токарь,доменщик, инженер - конструктор, механик,кузнец, сварщик, электромонтёр.

27 февраля состоялось внеурочное профориентационное занятие  по теме «Россия безопасная: военно-промышленный комплекс».

Военно-промышленный комплекс объединяет всё — от разработки новых технологий до сборки сложной техники и её испытаний на полигонах. На занятии обучающиеся узнали, как устроен военно-промышленный комплекс, какие специалисты стоят за его успехом и как их работа помогает обеспечивать нашу безопасность. Инженеры-конструкторы создают сложные проекты, инженеры-технологи обеспечивают внедрение этих идей в производство, операторы станков с ЧПУ работают на высокоточных машинах, а электросварщики соединяют важнейшие детали техники.

На внеурочном занятии "Россия - мои горизонты", которое состоялось 6 марта, ребята совместно с классными руководителями рассмотрели три среды.

?Обучающиеся старших классов познакомились со специалистами востребованных профессий и оценили их работу по разным параметрам формулы выбора профессии, а затем выполнили реальные задания от экспертов. Что явилось одним из направлений индустриальной среды.
Ребята рассмотрели профессии проектного менеджера и сборщика корпусов металлических судов со всех сторон, узнали, чем занимаются эти специалисты каждый день, почему им нравятся эти профессии, какие особенности в ней существуют. Теперь ребята наверняка лучше представили, подходит ли им данная профессия или похожие на неё, близкие специальности.

 

Сегодня, 13 марта 2025 года, в школе   прошел очередной профориентационный урок «Россия – мои горизонты» по теме «Россия умная: программирование и телекоммуникации».

На занятии обучающиеся  познакомились с  профессиями: программист, веб-разработчик, создатель игр, проектировщики робототехники. Узнали,  в работе каких специалистов применяется искусственный интеллект, умные технологии. Что такое телекоммуникации?

20 марта на внеурочном занятии профориентационного курса «Россия – моя горизонты» обучающиеся 6-9 классов вместе с классными руководителями  узнали, кто создаёт здания и инфраструктуру, какие современные технологии меняют облик наших городов, и даже представили, какими могут быть города будущего. Просмотрев тематические видеоролики о среде и отрасли, о предприятии и  направлениях образования, ребята выполнили групповые задания  и  побывали в роли инженеров, строителей и архитекторов.